Titel

Ondertitel

                       Welkom op de site van RT praktijk Zevenhuizen.          


      In mijn praktijk richt ik mij voornamelijk op basisschoolkinderen die moeite hebben met lezen, spelling, rekenen of schrijven.  


 Aan hun inzet ligt dit meestal niet. Vaak hebben ze op school en thuis al veel extra geoefend. En toch lukt het maar niet om het lezen, spellen, of rekenen goed onder de knie te krijgen. Het is dan niet zo gek dat school voor hen lang niet altijd even plezierig is. De leerproblemen gaan vaak samen met gedrags- of werkhoudingsproblemen. 

Mijn belangrijkste drijfveer is dan: de negatieve spiraal doorbreken en het kind het zelfvertrouwen te laten hervinden door positieve leerervaringen op te doen. En ook: het kind te laten ervaren dat hij/zij  vooruitgaat; al zijn de stapjes misschien kleiner dan bij andere kinderen.


Ik probeer dit te bereiken door een aantal vaste ingrediënten in de les: een begripvolle benadering; een rustige uitleg; een duidelijke opbouw in de leerstof; afwisseling in doen en luisteren; herhaling; véél complimentjes én een spelletje op zijn tijd.

Vaak zie ik kinderen na een paar maanden opbloeien. Ze zien, dat ze vooruit gaan. En altijd heeft dit een positief effect op het leren en werken op school: het kind durft met meer zelfvertrouwen de moeilijke taak weer aan!

De hulp kan door ouders worden ingeroepen, maar ook door de school, bv. bij kinderen die extra ondersteuning krijgen.            


Volwassenen die graag beter willen leren schrijven en lezen zijn ook welkom!


                                                                                                                                                           Marjon Sturing 

 

Lol in leren

Je kunt meer dan je denkt.

Alles uit jezelf halen

Betere resultaten als je erin gelooft.

Met plezier naar school

Fouten maken mag.